Référent(e) du dispositif ARC Atelier de Remobilisation et de Civisme - Orléans (H/F)

L'Académie d'Orléans-Tours recrute pour la rentrée (1er septembre 2026), un(e) référent(e) du dispositif ARC (Atelier de Remobilisation et de Civisme) pour un collège à Orléans, en temps partiel, 12 heures par semaine.

Missions principales

1. Coordination et pilotage du dispositif

• Organiser et animer les sessions : -Sessions classiques : Lutte contre le décrochage (10 sessions annuelles).
• Sessions orientation : Découverte des formations professionnelles (visites de lycées, CFA, CIO, etc.).
• Assurer le suivi administratif : -Planifier les sessions en lien avec les établissements partenaires.
• Gérer les inscriptions des élèves (critères d'éligibilité, accord des familles).
• Coordonner avec les intervenants extérieurs (éducateurs, psychologues EN, associations, etc.).
• Évaluer et ajuster : -Réaliser des bilans individuels avec les élèves, leurs familles et les tuteurs pédagogiques.
• Adapter les contenus en fonction des besoins identifiés

2. Recrutement et communication

• Sensibiliser les établissements : -Présenter le dispositif ARC aux collèges du secteur (objectifs, public cible, modalités).
• Identifier et recruter les élèves en lien avec les équipes éducatives (CPE, professeurs principaux).
• Assurer la liaison avec les familles : -Organiser des réunions d'information pour les responsables légaux.
• Expliquer les attendus (ex : présence obligatoire, carnet de liaison, identifiants ÉduConnect).

3. Animation pédagogique et partenariale

• Encadrer les élèves : -Animer des ateliers (gestion des conflits, citoyenneté, orientation, etc.).
• Superviser les livrets ARC (support de suivi individuel).
• Accompagner les élèves lors des sorties (visites de lycées, EHPAD, etc.).
• Coordonner les intervenants : -Travailler avec les éducateurs d'Orléans Métropole, les psychologues EN, et les associations partenaires.
• Organiser les interventions des services de la PJJ (Protection Judiciaire de la Jeunesse) ou du Département.

4. Suivi et évaluation

• Assurer un bilan post-session : -Rédiger un compte-rendu pour chaque élève (progrès, difficultés persistantes).
• Transmettre aux collèges d'origine et aux familles.
• Participer à l'amélioration continue : -Proposer des ajustements (ex : nouveaux ateliers, partenariats).
• Contribuer aux rapports d'activité pour l'académie ou la Métropole.

Lieux d'intervention

• Collège Jean-Dunois (siège du dispositif).
• Établissements partenaires (lycées, CFA, CIO).
• Sites extérieurs (EHPAD, CCAS Madeleine, etc.).

Partenariats clés

• Orléans Métropole : Service de prévention (éducateurs, ateliers).
• Académie d'Orléans-Tours : CIO, psychologues EN.
• Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ) : Interventions sur la citoyenneté.
• Établissements scolaires : Collèges et lycées du secteur.

Profil recherché

Savoir-faire

• Pédagogie : Expérience dans l'encadrement d'adolescents en difficulté (enseignant, CPE, éducateur, etc.).
• Coordination : Capacité à gérer des partenariats multiples (institutionnels, associatifs).
• Animation : Maîtrise des techniques d'animation de groupe et d'entretiens individuels.
• Connaissance des dispositifs : Familiarité avec les enjeux du décrochage scolaire, de l'orientation, et des compétences psycho-sociales.

Savoir-être

• Empathie et fermeté : Équilibre entre écoute et cadre éducatif.
• Adaptabilité : Réactivité face aux profils variés des élèves.
• Esprit d'équipe : Collaboration avec les enseignants, les familles et les partenaires.