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Professeur Génie Industriel Structures Métalliques Chartres H/F

ChartresCentre-Val de LoireIl y a 4 semaines
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Informations clés

Localisation
Chartres
Eure-et-Loir (28)
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Type de contrat
Temps plein
Publication
Il y a 4 semaines

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Rejoignez l’Académie d’Orléans-Tours en tant que professeur en Génie Industriel Structures Métalliques à Chartres (Centre-Val de Loire) et contribuez activement à la formation des futurs talents de la chaudronnerie industrielle. Ce poste à temps plein, basé dans un lycée professionnel, s’inscrit dans une mission éducative essentielle : préparer les élèves au Bac PRO Technicien en Chaudronnerie Industrielle et les accompagner vers une insertion professionnelle réussie. Vous intégrerez une équipe pédagogique engagée dans la transmission des valeurs républicaines et la promotion de l’excellence technique, tout en participant à l’épanouissement et à la citoyenneté de vos élèves.

Vos principales responsabilités consisteront à dispenser des cours théoriques et pratiques en Génie Industriel Structures Métalliques, en alignement avec les programmes officiels du ministère de l’Éducation nationale. Vous serez amené(e) à concevoir des supports pédagogiques adaptés, à encadrer des travaux pratiques en atelier, et à évaluer les compétences des élèves dans un cadre professionnel. Votre rôle inclura également l’accompagnement des apprenants dans la préparation de leurs examens, ainsi que leur sensibilisation aux enjeux de sécurité et de qualité en milieu industriel. Une expérience en formation professionnelle ou en milieu industriel sera un atout majeur pour transmettre un savoir-faire opérationnel et inspirer vos élèves.

Nous recherchons un(e) candidat(e) passionné(e) par l’enseignement technique, doté(e) d’un diplôme de niveau Bac+2 minimum en Génie Mécanique, Structures Métalliques ou Chaudronnerie Industrielle, et justifiant d’une première expérience dans le domaine de la formation. Votre pédagogie, votre rigueur et votre capacité à transmettre des savoirs techniques seront des compétences clés pour réussir dans ce poste. Une sensibilité aux méthodes d’enseignement innovantes (projets collaboratifs, outils numériques) et un bon relationnel seront également appréciés. Nous valorisons les profils ayant une expérience en milieu industriel ou en apprentissage, ainsi qu’une maîtrise des normes de sécurité et des procédés de fabrication métallique.

En intégrant notre académie, vous bénéficierez d’un environnement de travail stimulant au sein d’un établissement dynamique, avec des conditions attractives : un salaire selon la grille de la fonction publique, des avantages sociaux (mutuelle, prévoyance), et des perspectives d’évolution dans le système éducatif. Vous pourrez également participer à des formations continues pour enrichir vos compétences pédagogiques et techniques. Ce poste à Chartres, en plein cœur de la région Centre-Val de Loire, offre une qualité de vie agréable, à proximité de Paris et des axes autoroutiers. Si vous êtes motivé(e) par l’idée de façonner l’avenir des métiers de la chaudronnerie industrielle, n’hésitez plus et postulez dès maintenant !

Compétences et qualifications requises

✓ Français
✓ Procédure d'usinage

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Informations complémentaires sur cette opportunité

Contenu original publié par choisirleservicepublic.gouv.fr

Les missions du poste


L'Académie d'Orléans-Tours recrute un(e) professeur(e) en Génie industriel structures métalliques pour enseigner en lycée professionnel, en Bac PRO Technicien en chaudronnerie industrielle, tout au long de l'année scolaire pour un lycée à Chartres, à compter du 1er septembre 2026.




Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination.

Activités principales:

- Construire, mettre en oeuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
- Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves
- Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves, accompagner les élèves dans leur parcours de formation
- Coopérer au sein d'une équipe et contribuer à l'action de la communauté éducative
- Coopérer avec les parents d'élèves et avec les partenaires de l'école
- S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel

Le profil recherché

Compétences professionnelles nécessaires :

·Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l'école

·Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique:

-Communication préparation: prendre connaissance des informations liées à son intervention (mode d'assemblage, dossier technique, contraintes réglementaires); communiquer en équipe; renseigner et transmettre des documents (liés à l'intervention ou préparatoires aux opérations de réalisation); organiser son intervention (chronologie des étapes, préparation du matériel et de l'outillage, détermination des données opératoires); mettre en oeuvre l'assistance numérique (conception et fabrication); préparer et approvisionner les matériaux et composants

-Réalisation et mise en oeuvre: préparer et conditionner les ouvrages, le stockage, l'acheminement; préparer l'environnement de postes de fabrication et les mettre en oeuvre; réaliser (gabarit, épure simple, débit, usinage, conformation, assemblage, montage d'assemblage, opérations préparatoires à la finition, dépose, implantation et la mise en oeuvre); contrôler les pièces fabriquées et les assemblages; formuler et transmettre les informations nécessaires à la fabrication.

-Réalisation de travaux spécifiques: assurer la maintenance préventive des équipements de fabrication; assurer des opérations de dépannage ou de réparation d'ouvrages; vérifier la conformité et préparer le support; préparer la réception d'ouvrage.

Fabrication de tout ou partie d'un ensemble chaudronné: identifier les tâches liées à la réalisation (fabrication, installation, maintenance) au sein d'un planning et d'une équipe; organiser son chantier; déterminer par relevé les données de définition; participer à l'élaboration d'un processus de réhabilitation; réhabiliter tout ou partie d'une installation; contrôler la réhabilitation; renseigner les documents de suivi.

·Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement

·Connaître les élèves et les processus d'apprentissage

·Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques

·Maîtriser la langue française à des fins de communication

·Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier

Prérequis

Niveau 5 dans le domaine des structures métalliques (Bac +2)

Avoir une expérience professionnelle dans les domaines d'activités suivants :

-Chaudronnerie industrielle

-Métall

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L'Académie d'Orléans-Tours recrute un(e) professeur(e) en Génie industriel structures métalliques pour enseigner en lycée professionnel, en Bac PRO Technicien en chaudronnerie industrielle, tout au long de l'année scolaire pour un lycée à Chartres, à compter du 1er septembre 2026.

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Cette offre d'emploi est située à Chartres (Centre-Val de Loire). Il s'agit d'un poste en présentiel à Chartres.

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