AESH - Accompagnant d'élèves en situation de handicap - CDD 5 mois à ST PIERRE DU MONT

DSDEN

Benquet40Il y a 12 semaines

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28 candidats intéressés

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Informations clés

Localisation

Benquet

Landes (40)

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Type de contrat

CDD

Publication

Il y a 12 semaines

Expérience

Débutant accepté

Entreprise

DSDEN

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La DSDEN recherche un accompagnant(e) d'élèves en situation de handicap pour intervenir dans un cadre éducatif à St Pierre du Mont. Ce poste, en contrat à durée déterminée de 5 mois, permet de contribuer à l’intégration scolaire des élèves en difficulté. L’AESH est un acteur essentiel de l’accompagnement personnalisé, intervenant au quotidien pour favoriser l’autonomie et l’inclusion. Ce rôle s’inscrit dans un secteur public en constante évolution, où la priorité est donnée à l’accompagnement des élèves dans leurs apprentissages et leur quotidien. L’entreprise valorise la diversité et l’engagement des collaborateurs, en proposant un cadre de travail dynamique et bienveillant.

Les missions principales consistent à accompagner l’élève dans les actes de la vie quotidienne, tels que les repas, les pauses ou les transitions entre les cours. L’accompagnant(e) intervient également pour favoriser l’accès aux activités d’apprentissage, en soutenant l’élève lors de difficultés scolaires ou en facilitant les échanges avec les enseignants. Une attention particulière est portée à la sécurité et au bien-être de l’élève, en s’adaptant aux besoins spécifiques de chaque élève. L’AESH collabore étroitement avec l’équipe pédagogique pour proposer des solutions adaptées, en respectant les principes d’inclusion et d’autonomie. Cette mission exige une grande flexibilité et une écoute active.

Le profil recherché privilégie une personne motivée, patiente et dotée de compétences relationnelles. Une expérience en éducation ou en accompagnement d’élèves est un atout, mais le débutant est accepté, car la formation sur le poste est dispensée. La capacité à s’adapter aux besoins variés des élèves, ainsi qu’une grande rigueur, sont des qualités indispensables. Le candidat doit être capable de travailler en équipe et d’assumer des responsabilités dans un cadre collectif. Une disponibilité et une flexibilité horaires sont également requises, en fonction des impératifs de l’établissement.

Ce poste offre un salaire décent en accord avec le secteur public, ainsi qu’un cadre de travail en plein cœur d’un environnement éducatif dynamique. L’accompagnant(e) bénéficiera d’une formation initiale et d’un suivi régulier pour développer ses compétences. Les perspectives d’évolution sont multiples, notamment dans le domaine de l’accompagnement ou dans d’autres postes d’encadrement. L’entreprise valorise la qualité du service et encourage la mobilité professionnelle. Postuler à ce poste est une opportunité de contribuer à l’insertion scolaire et sociale des élèves, en s’engageant dans une mission d’importance humanitaire.

Compétences et qualifications requises

✓ Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective

✓ Accompagner des élèves handicapés

✓ Expliquer et faire respecter les règles et procédures

En savoir plus

Informations complémentaires sur cette opportunité

Annonce originale du recruteur

Source : recrutement.education.gouv.fr

Contenu original publié par recrutement.education.gouv.fr

L'AESH doit compenser, par son action, le handicap de l'élève, il n'est ni un répétiteur ni un soutien d'enseignement. Il doit contribuer à conduire l'élève vers l'autonomie. Il y a trois grands types de missions possibles :
Accompagner l'élève dans les actes de la vie quotidienne. Les interventions de l'accompagnant ont lieu dans la classe et, si la notification l'indique, en dehors des temps d'enseignement (récréation ; pause méridienne repas).
Accompagner l'élève dans l'accès aux activités d'apprentissage (éducatives, culturelles, sportives, artistiques ou professionnelles) L'accompagnant peut apporter une aide aux tâches scolaires lorsque l'élève en situation de handicap rencontre des difficultés pour réaliser, dans des conditions habituelles d'efficacité et de rapidité, les tâches demandées par les situations d'apprentissage. En aucun cas, l'AESH effectue les tâches à la place de l'élève.
Accompagner l'élève dans les activités de la vie sociale et relationnelle L'accompagnant favorisera la participation et l'intégration de l'élève en situation de handicap aux activités prévues en développant la mise en confiance de l'élève et en sensibilisant son environnement au handicap.
Capacité à s'intéresser et à s'investir dans le travail avec des enfants et des adolescents.
Capacité à travailler en équipe.
Capacité d'écoute, de compréhension et de communication écrite et orale.
Respect de la confidentialité.
Respect du principe de laïcité et de neutralité.
Respect des horaires et ponctualité.
Appétence pour les usages numériques

Descriptif du profil recherché
Soit vous êtes titulaire d'un titre ou diplôme classé au niveau IV (baccalauréat)
soit vous êtes titulaire d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne
Soit vous justifiez d'une expérience professionnelle récente d'au moins 9 mois auprès de personne en situation de handicap (enfants ou adultes)
Formation initiale ( ou d'adaptation à l'emploi ) obligatoire de 60h les mercredis.

Conditions particulières exercice
Déplacement potentiel sur une zone couvrant des établissements scolaires dans un Pôle Inclusif d'Accompagnement Localisé (PIAL)
PIAL 21 : École maternelle du Biarnés à Saint-Pierre-du-Mont
École élémentaire du Biarnés à Saint-Pierre-du-Mont
École primaire Frédéric MISTRAL à Saint-Pierre-du-Mont
École élémentaire Jules FERRY à Saint-Pierre-du-Mont

Informations complémentaires
CONTRAT : 60 % d'un plein temps : soit 23h30 par semaine aux côtés des élèves + 118h connexes annuelles (temps de réunion et de concertation)

Rémunération
Salaires nets : pour un 60% 23h30 : environ 935 €

Selon leur situation, les AESH peuvent bénéficier : du supplément familial de traitement (SFT)
de la prise en charge des frais de transports à hauteur de75% du forfait mobilité durable pour l'utilisation d'un mode de transport alternatif et durable sur les trajets domicile-travail

Date limite de candidature : 08/03/2026
Date de vacance de l'emploi : 16/03/2026

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Questions fréquentes sur cette offre d'emploi

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